نظام التعليم بولونيا

منذ بداية الألفية الجديدة ، شهد نظام التعليم العالي في معظم بلدان أوروبا والاتحاد السوفييتي السابق تغيرات نتيجة لعملية بولونيا. بداية رسمية لوجود نظام بولونيا التعليمي هو تاريخ 19 يوليو 1999 ، عندما قام ممثلون من 29 دولة بالتوقيع على إعلان بولونيا. اليوم ، تمت الموافقة على الانتقال إلى نظام بولونيا من قبل 47 دولة ، ليصبحوا مشاركين في هذه العملية.

يهدف نظام التعليم في بولونيا إلى توفير التعليم العالي للمعايير الموحدة ، لإنشاء مساحة تعليمية مشتركة. من الواضح أن الأنظمة التعليمية المعزولة أصبحت دومًا عقبة أمام الطلاب وخريجي مؤسسات التعليم العالي ، من أجل تطوير العلوم في المنطقة الأوروبية.

المهام الرئيسية لعملية بولونيا

1. إدخال نظام الدبلومات المماثلة ، بحيث يكون لدى جميع خريجي البلدان المشاركة شروط متساوية للعمل.
2. إنشاء نظام من مستويين للتعليم العالي. المستوى الأول هو 3-4 سنوات من الدراسة ، ونتيجة لذلك يحصل الطالب على دبلوم التعليم العالي العام ودرجة البكالوريوس. المستوى الثاني (غير إلزامي) - في غضون 1-2 سنوات يدرس الطالب تخصصًا معينًا ، ونتيجة لذلك يحصل على درجة الماجستير. البت في أيهما أفضل ، البكالوريوس أو الماجستير ، يبقى للطالب. حدد نظام بولونيا التعليمي الخطوات التي تراعي احتياجات سوق العمل. لدى الطالب خيار - لبدء العمل بعد 4 سنوات أو مواصلة التدريب والمشاركة في الأنشطة العلمية والبحثية.
3. مقدمة في جامعات عالمية "وحدات القياس" للتعليم ، نظام تفهم عموما نقل وتراكم الاعتمادات (ECTS). يحتوي نظام تقييم بولونيا على درجات في جميع مراحل البرنامج التعليمي بأكمله. قرض واحد هو متوسط ​​25 ساعة دراسية تنفق على المحاضرات ، دراسة مستقلة للموضوع ، اجتياز الامتحانات. عادة ما يتم في الجدول الزمني للجامعات بطريقة تتيح فرصة فصل دراسي لمدة 30 ساعة. يتم احتساب مشاركة الطلاب في الأولمبياد ، المؤتمرات عن طريق اعتمادات إضافية. نتيجة لذلك ، يمكن للطالب الحصول على درجة البكالوريوس ، بعد 180-240 ساعة معتمدة ، ودرجة الماجستير ، والحصول على 60-120 نقطة أخرى.
4. يمنح نظام الائتمان الطلاب أولاً حرية التنقل. بما أن نظام بولونيا لتقييم المعرفة المكتسبة أمر مفهوم في كل مؤسسة من مؤسسات التعليم العالي في الدول المشاركة ، فإن التحويل من مؤسسة إلى أخرى لن يكون مشكلة. بالمناسبة ، لا يتعلق نظام الائتمان بالطلاب فحسب ، بل أيضًا بالمدرسين. على سبيل المثال ، لن يؤثر الانتقال إلى بلد آخر مرتبط بنظام بولونيا على التجربة ، وسيتم احتساب جميع سنوات العمل في المنطقة واعتمادها.

إيجابيات وسلبيات نظام بولونيا

مسألة إيجابيات وسلبيات نظام التعليم بولونيا ترتفع في جميع أنحاء العالم. أمريكا ، على الرغم من اهتمامها بمجال تعليمي مشترك ، لم تصبح بعد حزبا عملية بسبب الاستياء مع نظام القروض. في الولايات المتحدة ، يعتمد التقييم على عدد أكبر من العوامل ، ولا يناسب تبسيط النظام الأميركيين. كما توجد بعض أوجه القصور في نظام بولونيا في الفضاء ما بعد السوفيتي. اعتمد نظام التعليم بولونيا في روسيا في عام 2003 ، بعد عامين أصبح نظام التعليم بولونيا في أوكرانيا الموضعية. أولاً ، في هذه البلدان ، لا يُنظر إلى درجة البكالوريوس حتى الآن على أنها درجة كاملة ، لكن أرباب العمل ليسوا في عجلة من أمرهم للتعاون مع أخصائيين "غير أكفاء" . ثانياً ، مثل هذه الزيادة في تنقل الطلاب ، والقدرة على السفر والدراسة في الخارج لغالبية الطلاب نسبية ، لأنها تنطوي على تكاليف مالية كبيرة.