كيف تعلم الطفل أن يعيد كتابة النص؟

إعادة كتابة النص عن طريق الفم ، القدرة على إعادة قراءة ما تقرأه بكلماتك هي واحدة من المهارات المطلوبة للنجاح في الدراسة. إعادة قراءة النص في الكلمات الخاصة بك ، يطور الطفل الذاكرة والتفكير والمفردات ، ويتعلم أيضا لتحليل وتسليط الضوء على الرئيسية والثانوية في النص. في هذه المقالة ، سننظر في كيفية قراءة النص بشكل صحيح ، والطرق التي ستساعد أنت وطفلك على التعامل مع هذه المهمة دون أي مشاكل. سوف تتعلم كيف تعلّم تلميذاً مدرسياً لتعيد كتابة النص ، وكيف تجعل الطفل يفعل ذلك بكل سرور - بسهولة ويسر.

قواعد إعادة كتابة النص

عند إعادة سرد الطفل ، يجب تحليل النقاط الرئيسية في القصة وتمييزها ، وتذكر ترتيب الأحداث الرئيسية وإخبارهم بكلماتك الخاصة. بالطبع ، من المستحيل تحقيق رواية جيدة للنص من طفل له خطاب غير متطور. لذلك ، يجب على الآباء رعاية تطوير فتات الكلام قبل دخول المدرسة. للقيام بذلك ، يجب عليك التحدث أكثر مع الطفل ، وغناء الأغاني معا ، وقراءة بصوت عال ، وتعليم الشعر وهلم جرا. التواصل مع البالغين ، وعلى وجه الخصوص ، مع الوالدين - هو شرط لا غنى عنه لتنمية خطاب الطفل.

هناك العديد من التقنيات التي تسهل إعادة قراءة النص:

1. تحليل وتجميع خطة لإعادة سرد النص والتحليل الشفوي الأولي للمؤامرة وأبطال التاريخ وممثلي الأحداث وترتيب الأحداث. في رده على الأسئلة الموحية للكبار ، يتذكر الطفل محتوى النص ، وبعد ذلك يحاول أن يحكي بنفسه.
2. أعد الرواية على صورك الخاصة. يصور الطفل أولاً ، مع شخص بالغ ، العديد من الرسوم التوضيحية للتاريخ ، وبعدها ، يبني عليها ، ويبني نصه الخاص.
3. إعادة صياغة من الرسوم التوضيحية الجاهزة. كثير من الأطفال لديهم ذاكرة بصرية ممتازة ، لذلك يمكن أن تكون الرسوم التوضيحية في الكتاب أساسًا ممتازًا لإعادة سرد القصة.

يمكن أن تتحول إعادة سرد الصور إلى لعبة مثيرة. لهذا ، يرسم الطفل ، مع الكبار ، بعض الصور التي تصور الانعكاسات الرئيسية للحبكة. ستساعد هذه الصور الطفل على تصفح تسلسل الأحداث وعدم الخلط. يجب أن تكون الصور بسيطة ، ولكن في نفس الوقت مفهومة ، توضح بشكل واضح حلقة معينة. بعد ذلك ، وضعت الصور على الأرض في شكل مسار والطفل ، والمشي على طولها ، ينظر إلى الصور ، ويعيد التاريخ ويخبره.

في الصيف ، يمكن رسم هذا المسار على الأسفلت لملعب أو ساحة.

سيقترب الأطفال الأكبر سنًا بطريقة يتم فيها إعداد خطة مكتوبة لإعادة صياغة النص. جنبا إلى جنب مع الطفل قراءة النص ، ويسأل الأسئلة الرائدة ، وتساعد على تسليط الضوء على العناصر الرئيسية للتاريخ ، وتحديد لهم على الورق. من المهم ألا تكون العناصر الموجودة في الخطة طويلة أكثر من اللازم ، محملة بالمعلومات. حاول أن تجعل بنود الخطة قصيرة ، ولكنها مفيدة ، وغنية بالمعلومات. يمكنك تقسيم النص سواء في المعنى ، وفي الفصول أو الفقرات.

خذ وقتك ولا تسأل الطفل عن نتيجة فورية. كن على استعداد لحقيقة أنك سوف تضطر إلى إعادة قراءة النص بعد كل إعادة قراءة ، مع التحقق من الأخطاء الأصلية أو تمييز أو السهو. قد تحتاج إلى إعادة قراءة النص 3 مرات أو أكثر قبل أن يتمكن الطفل من إعادة كتابته بشكل جيد. لا تغضب ولا توبيخ الطفل ، كن هادئا وابتهج الطفل ، لأنه ، خائفا ، لن يكون قادرا على إكمال المهمة.

تعلم إعادة سرد النص بشكل أفضل في قصص بسيطة ومعروفة ، وانتقل تدريجياً إلى مهام أكثر تعقيدًا.