ينمو الأطفال ويتطورون ويتغيرون باستمرار. في الآونة الأخيرة ، ركضت وراء الطفل في الحديقة ، ولكن الآن يبلغ من العمر 7 سنوات ، وحان الوقت للذهاب إلى المدرسة. والآباء لديهم خوف. كيف تتصرف بشكل صحيح مع تلاميذ المدارس الأصغر سنًا؟ كيف لا يضر الطفل ويجعل هذه الفترة مريحة قدر الإمكان؟
الأهم من ذلك - لقد بقي طفلك على حاله ، فقد كان لديه اهتمامات ومسؤوليات جديدة. ولمساعدته ، تحتاج فقط إلى معرفة السمات العمرية لأطفال المدارس. يتم وصف الخصائص الموجزة في الجدول أدناه.
سن المدرسة الابتدائية هي الفترة من 6-7 سنوات. الآن الطفل يتغير من الناحية الفسيولوجية. ملامح التنمية في هذه الفترة - تنمو العضلات ، والطفل يريد النشاط والحركة. وينبغي إيلاء اهتمام خاص إلى الموقف - يتم تشكيلها في سن 6-7 سنوات. تذكر - بهدوء يمكن لطلاب المدارس الثانوية الجلوس على الطاولة لمدة عشر دقائق! لذلك ، من المهم جداً تنظيم مكان عمله بكفاءة ، لمشاهدة الضوء الصحيح لحماية بصره.
وينبغي إيلاء اهتمام خاص للخصائص النفسية والعمرية لأطفال المدارس. الانتباه في هذا العمر ليس مستقرًا بما فيه الكفاية ، ومحدودًا في الحجم. لا يمكن أن يجلسوا ساكنا ، من الضروري إجراء تغيير متكرر في نوع النشاط. الطريقة الرئيسية للحصول على معلومات حول اللعبة لا تزال - الأطفال يتذكرون تماما ما يسبب لهم العواطف. تسمح الرؤية والمشاعر الإيجابية والمشرقة لأطفال المدارس الأصغر سناً بسهولة حفظ واستيعاب المادة. استخدم طاولات ورسومات ولعب أطفال مختلفة عند التعامل مع طفل في المنزل. لكن كل شيء يحتاج إلى قياس. الدقائق المادية الصغيرة
الطلاب المبتدئون نشطون للغاية ومبادرة. ولكن لا ننسى أنه في هذا العصر يتأثرون بسهولة بالبيئة. يتعرف الأطفال على أنفسهم كأفراد ، ويقارنون أنفسهم مع الآخرين ، ويبدؤون ببناء علاقات مع أقرانهم وكبارهم. إن الخصوصية النفسية لأطفال المدارس الأصغر سنا هي الامتثال ، والثقة. لعبت دورا هاما للأطفال في هذا العصر من قبل السلطة. وهنا من المهم للغاية السيطرة على البيئة التي يكون فيها الطفل. تتبع من يتحدث طفلك. ولكن الأهم هو ما زال سلطة الوالدين. التواصل مع طفلك ، والتعبير عن وجهة نظرك ، والاستماع إليه. الفهم المتبادل مهم جدا بالنسبة لأطفال المدارس الابتدائية ، لأنه في الوقت الحالي بدأ يشكّل وضعه الخاص واحترامه لذاته. ويجب عليك دعمها بالكامل والمساعدة في ذلك.