العلاج بالفن (من "العلاج الفني" باللغة الإنجليزية) يعني حرفيا "العلاج بالفن". إنها مجموعة سريعة النمو من طرق الشفاء والتصحيح النفسي بمساعدة الفن والإبداع.
على عكس الفصول التي تهدف إلى التدريس المنهجي لأي فن ، تكون فصول العلاج بالفن عفوية في طبيعتها ولا تستهدف النتيجة ، ولكن في العملية الإبداعية نفسها. تعطي حالة الإبداع الحر الاسترخاء العاطفي ، وإمكانية التعبير عن الذات ، ويعطي ببساطة متعة هائلة لجميع المشاركين في هذه العملية.
لأول مرة ، بدأ تطبيق العلاج الفني في الأربعينيات من القرن العشرين في الولايات المتحدة ، للعمل مع الأطفال الذين أزيلوا من المعسكرات الفاشية خلال الحرب العالمية الثانية. ثم اتبع العلاج الفني ، وقبل كل شيء ، أغراض التشخيص. في الوقت الحالي ، لم يفقد العلاج بالفن أهميته فحسب ، بل على العكس ، فقد تطور وتوزع في كل مكان ، بسبب الخبرة المثبتة لأجيال من التأثير التصحيحي والعلاجي. يتم تطبيقها بنجاح في البالغين والأطفال ، في برامج منهجية لرياض الأطفال يتم تضمين دروس العلاج الفن. يتم توفير نتائج مذهلة بشكل خاص عن طريق العلاج عن طريق الفن للأطفال ما قبل المدرسة والأطفال المعوقين. يتيح لنا توافر الوسائل وغياب موانع الاستعمال المشاركة في العلاج الفني للأشخاص من جميع الفئات العمرية ومع أي حالة صحية.
أهداف العلاج بالفن:
- تشخيص المشاكل النفسية.
- الانسحاب الأقل إيلاما من الأفكار والمشاعر المكبوتة ؛
- الخروج الكافي من وجهة نظر المجتمع عن العدوان والمظاهر السلبية الأخرى للشخص ؛
- زيادة فعالية العلاج النفسي (العلاج عن طريق الفن كأسلوب إضافي) ؛
- تدريب التركيز على الأحاسيس والمشاعر ؛
- تسهيل إنشاء علاقات اجتماعية ؛
- تنمية القدرات الإبداعية.
- تطوير ضبط النفس ؛
- زيادة احترام الذات.
طرق العلاج بالفن
هناك العديد من أنواع العلاجات الفنية ، التي تعتمد على العمل مع أنواع مختلفة من الفن: العلاج (كل ما يتعلق بالفنون الجميلة: الرسم ، الرسم ، النمذجة ، إلخ) ، العلاج بالألوان ، العلاج بالرمل ، العلاج بالموسيقى ، العلاج ببليبات (العمل مع الكلمة - تكوين الحكايات والقصائد ، وما إلى ذلك) ، والرقص العلاج ، الدراما وغيرها الكثير. لكل نوع من أنواع العلاج الفني طرقه الخاصة والضيقة والمتخصصة. بشكل عام ، يمكننا القول أن أساليب جميع أنواع العلاج عن طريق الفن تقوم على "تبديل" نشاط نصفي الكرة المخية. نصف الكرة الأيسر هو نوع من الرقيب ، العقل ، الوعي ، والذي لا يسمح في بعض الأحيان بإخراج المشاعر الصادقة ، وقمعها. إن النصف المخي الأيمن ، الذي يتم تنشيطه أثناء النشاط الإبداعي ، يؤدي إلى عمليات غير واعية تفتح الطريق أمام التعبير عن تجارب حقيقية. نتيجة لتمارين العلاج بالفن ، يبدأ نصفي الكرة الأرضية بالعمل معاً ، ويهدف هذا العمل إلى فهم وتصحيح المشاكل الداخلية واللاشعورية: المخاوف ، والمجمعات ، والمشابك ، وما إلى ذلك.
العلاج بالفن في سن ما قبل المدرسة
في الختام ، دعنا نقدم لكم أكثر تمارين العلاج بالفن للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة. الشرط الرئيسي لتمارين علاج فن الأطفال هو توافر الأموال والجاذبية والمفهوم والسلامة.
العلاج عن طريق الفن للأطفال - تمارين
- ربما يكون علاج الفن الرمل أكثر التمرينات شيوعًا والأكثر تفضيلاً للمراهقين الأصغر سنًا ، والذي يستوفي جميع المتطلبات المذكورة أعلاه. يقع قطاع العلاج الفني بالرمال في كل استوديو مونتيسوري-تربوي ، في العديد من المراكز النامية وحتى في بعض رياض الأطفال. كل ما هو ضروري لعلاج الفن الرمل هو مربع عادي مع الرمل ، أو رمل. رسم الرمل الجاف أو الرطب ، وبناء قلاع الرمل ، وخلق أرقام الرمل ، الطفل يتطور الأحاسيس عن طريق اللمس ، يتم تحريرها ، والتعبير عن الذات.
- الشخبطة هي أكثر التمرينات التي يمكن الوصول إليها فقط والتي تحتاج إليها فقط من الورق وقلم رصاص (القلم ، قلم الحافة). الطفل بحرية ، دون التفكير في النتيجة ، يرسم على قطعة من الورق تشابكًا في الخطوط ،
ثم يحاول أن يميزها ويصف بعض الصور. في عملية الوصف ، يمكنك بالفعل رسمها بوعي ، وتسليط الضوء على ملامح ، وتظليل المناطق الفردية ، وما إلى ذلك. - Monotype (حرفيا "بصمة واحدة") هو شكل آخر مثير جدا للاهتمام من العلاج. حبر أو حبر أو ألوان مائية أو غواش مخفف سائل على سطح أملس لا يمتص الدهان (البلاستيك ، المشمع ، الورق السميك اللامع ، إلخ) مصنوع بنمط: بقع ، خطوط ، إلخ. ورقة ملحقة بهذا السطح ، عليها يتم طباعة صورة طبق الأصل. ينظر الطفل إلى ما حدث ، ويصف الصورة الناشئة ، يرسمها.